Les enfants d’aujourd’hui, hein ? Non seulement ils sont brillants et ouvrent de nouvelles voies dans un monde où le futur est maintenant, mais ils n’ont pas conscience de l’étendue de leurs connexions et de leur intelligence !
Lorsque nous réfléchissons à nos propres années de jeunesse, nous constatons qu’elles ressemblent très, très peu à la vie quotidienne de nos enfants.
Voici un tas de choses que nous voulons qu’ils sachent sur nos propres années d’enfances !
Nous n’avions pas internet
« Tu veux dire qu’il n’y avait pas Internet quand tu étais enfant ? », s’écrient nos enfants, incrédules. Et il est vrai que cela semble impensable, un peu comme dire qu’il n’y avait pas de voitures ou d’électricité. Ça fait très cheval et calèche.
Mais même si nous n’avions pas les idées, les réponses et les informations au bout des doigts (bonjour les encyclopédies !), les cerveaux moins occupés que nous avions à l’époque compensaient.
Peut-être que nos enfants, férus d’Internet, grandiront en étant moins universellement capables d’écrire à la main une lettre parfaitement lisible. Mais ils compensent cela par leurs compétences linguistiques et leur exposition à des concepts, des lieux et des personnes que nous n’avons jamais connus.
Nous n’avions pas accès aux musiques, séries, films, … à volonté
Il est impossible d’imaginer que lorsque nous étions enfants, nous n’écoutions que la musique diffusée par la radio OU ce que l’on avait sur CD ou – surprise ! – sur cassette. Que nous regardions que les films à la TV, au cinéma ou en allant louer un DVD …
Très souvent, nos découvertes consistaient à s’allonger dans un pouf à côté de nos frères et sœurs plus âgés et à essayer de comprendre le sens de n’importe quel classique désormais rétro pour lequel ils devenaient complètement fous à la TV.
Il n’y avait certainement pas des millions de titres à portée de main, ni de listes de lecture soigneusement sélectionnées pour nous servir nos morceaux préférés.
La maison était un refuge
En rentrant à la maison, nous nous sommes installés dans notre petit havre de paix, loin des drames de l’école. Pas d’internet – et pas de téléphones portables – signifie pas de messagerie après l’école. Pas de pression des réseaux sociaux. Personne ne vous harcelait ou vous intimidait après les heures de classe, à moins d’avoir le courage de vous appeler sur le téléphone fixe – ce que personne n’a jamais fait.
Lorsque nous étions enfants, la maison était un endroit où nous nous retirions du monde et où nous nous plions aux tâches et aux routines qui nous fournissaient une base réconfortante pour agir. L’absence de téléphones portables et de réseaux sociaux signifiait que nos parents étaient bien plus au courant de ce qui se passait dans nos vies (lorsque nous étions entre leurs quatre murs, du moins).
Il n’y a pas eu de drame clandestin, pas de messages jusqu’aux petites heures du matin et certainement pas de gueule fatiguée liée aux réseaux sociaux le lendemain. Je suis sûr que nous avons mieux dormi, en conséquence !
Collectionner des objets, c’était tout
Avec moins d’écrans, moins de jeux et pas de réseaux sociaux, nous avions beaucoup de temps pour d’autres choses, comme les collections ! Bien qu’il y ait eu une certaine résurgence des collections ces derniers temps (bonjour les cartes de collection), elles ne sont pas aussi omniprésentes qu’à l’époque.
Qu’il s’agisse de cartes, de peluches ou d’autocollants, la collection semblait combler le même vide que le jeu aujourd’hui, car nous appréciions, rassemblions, apprenions, triions et discutions des objets de notre affection à l’époque. L’élément social que l’on peut voir aujourd’hui dans les jeux se reflétait peut-être un peu dans les discussions et les échanges de la collection à l’ancienne.
Le multitâche n’a pas vraiment été inventé
Les enfants d’aujourd’hui semblent avoir évolué à un rythme effréné, adoptant des compétences que nous n’avons jamais eu besoin d’avoir et ayant la capacité d’apprendre plus en un jour que nous ne le ferions en une semaine ou plus (merci internet !).
À l’époque, nous nous préoccupions de ne pas rater le bus scolaire et d’arriver à la maison à temps pour manger.
Aujourd’hui, les enfants sont très souvent récupérés à l’école, smartphone en main dès le départ, prêts à suivre leur émission, leur chanson ou leur jeu préféré tout en sirotant leur jus de fruit, en demandant si les courses ont été livrées aujourd’hui ET en nous rappelant que c’est à nous de nous occuper du hamster de la classe ce week-end.
Bref, j’ai l’impression que la patience s’est envolée avec cette génération qui a accès à tout. C’est donc notre devoir de parents de bien éduquer nos enfants pour qu’ils ne prennent pas tout pour acquis et ne deviennent des enfants pourris gâtés !